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贏在中層3天版課程大綱
本課程以“贏在中層”為主線，以提升中高層管理干部的職業(yè)素質(zhì)與管理能力為核心，分為“頂天立地做中層”、“賦能增效抓管理”、“帶好團(tuán)隊(duì)管好人”三個(gè)既相互獨(dú)立又相輔相成的單元，運(yùn)用引導(dǎo)互動(dòng)式授課技術(shù)，力爭實(shí)現(xiàn)收獲。
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冰山的一角——掌控影響組織成敗的隱性力量
在這門課程的學(xué)習(xí)中，我們將用多種形式（既有傳統(tǒng)的授課形式、也有新鮮創(chuàng)意的活動(dòng)形式）調(diào)動(dòng)所有人進(jìn)行團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織共建項(xiàng)目，它不僅僅幫助你學(xué)習(xí)到對創(chuàng)造未來非常重要的新的知識內(nèi)容，更重要的是它幫助一個(gè)團(tuán)隊(duì)/組織更加融合，形成大家真正認(rèn)可和愿意參與共建的屬于自己風(fēng)格的團(tuán)隊(duì)文化！
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《情緒與壓力管理》課程大綱【2天版】
本課程不但從傳統(tǒng)的生理層面和意識層面幫助學(xué)員改善生活和工作的情緒壓力，還從更深的層面（潛意識層面和心理疾病）幫助學(xué)員剖析情緒壓力的機(jī)理以及學(xué)習(xí)改善方法，形成行之有效的壓力調(diào)試機(jī)制。
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能效提升捷徑——計(jì)劃與時(shí)間管理
現(xiàn)代社會是追求高效的時(shí)代，生活節(jié)奏日益加快，社會環(huán)境日益復(fù)雜，人們在隨時(shí)面臨著各種壓力與競爭。很多沒有掌握“計(jì)劃與時(shí)間管理”科學(xué)方法的人們，工作中每天有忙不完的事，從上班忙到下班最后領(lǐng)導(dǎo)還是不滿意。生活中每天被繁雜的瑣事困擾，感到生活一團(tuán)糟，忙忙碌碌最后不論工作還是生活都覺得很失敗。
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銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型解讀
人工智能時(shí)代已經(jīng)開啟，金融科技應(yīng)用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領(lǐng)為數(shù)不多的機(jī)會。金融科技成為在未來一段時(shí)間內(nèi)“銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型”的最前沿應(yīng)用領(lǐng)域。
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《國學(xué)智慧與和諧家庭》
中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典《弟子規(guī)》的孝悌謹(jǐn)信仁愛之道，正是解決上述問題的一把金鑰匙！學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》，就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講孝悌、講誠信、講責(zé)任、講良心！實(shí)現(xiàn)身心和諧、家庭和諧、企業(yè)和諧、社會和諧。
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《SMC采購供應(yīng)鏈管理》
掌握供應(yīng)鏈管理的核心理念，贏得市場，贏得客戶，掌握制造業(yè)如何在逆境中，練好內(nèi)功，打造自己的強(qiáng)勢供應(yīng)鏈。
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打造企業(yè)優(yōu)秀培訓(xùn)師---TTT培訓(xùn)
本課程將圍繞培訓(xùn)師的各項(xiàng)核 心專業(yè)技能和培訓(xùn)師的角色認(rèn)知與職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn) ，全面提升企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的綜合能力。
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《電力企業(yè)公文寫作及處理規(guī)范》半天課程大綱
傳授講師的寫作應(yīng)用感悟，啟發(fā)學(xué)員認(rèn)知正確的寫作思維，養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣，注重日后的自覺修煉。
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《5G時(shí)代創(chuàng)新場景營銷與跨界思維運(yùn)營變革》課程大綱
掌握互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下通信企業(yè)的跨界營銷方法與路徑，快速引爆互聯(lián)網(wǎng)品牌；經(jīng)過全員共建研討，構(gòu)建適合本通信企業(yè)的營銷模式及落地方案。
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銀行經(jīng)理財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析
如何從客戶的組織結(jié)構(gòu)圖和供應(yīng)鏈看客戶的利潤來源？如果客戶借錢是因?yàn)橘Y金循環(huán)期間太長而缺營運(yùn)資金，怎么評估銀行的風(fēng)險(xiǎn)？
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服務(wù)接待流程
運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)流程，提供完美接待過程，創(chuàng)造更高客戶滿意度，建立濃厚客情關(guān)系，打造強(qiáng)競爭力團(tuán)隊(duì)，塑造企業(yè)高知名度。
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項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理-0.5或1天
工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估（分析），工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對，工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控。
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《職業(yè)生涯規(guī)劃-尋找職場北極星》
制訂出一份2-3年的個(gè)人提升清單，不斷精進(jìn)能力，抓取可遷移能力的培養(yǎng)。學(xué)業(yè)為職業(yè)做準(zhǔn)備，先人一步。
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ABP-年度經(jīng)營計(jì)劃制訂與管理實(shí)戰(zhàn)研修班《大事記》
深圳大中華《ABP年度經(jīng)營計(jì)劃制訂與管理實(shí)戰(zhàn)研修班》
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語言領(lǐng)導(dǎo)力 — 中層管理者的溝通力訓(xùn)練（1天）
從而提高中層管理者的溝通效能，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)人際關(guān)系及工作績效正向發(fā)展，進(jìn)而形成組織內(nèi)部統(tǒng)一的溝通語言，提升團(tuán)隊(duì)溝通效率及文化氛圍。
